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#15

Updated at 02/20/17 11:18 .

Anais #15.ART

Programação #15.ART


 

O 15º Encontro Internacional de Arte e Tecnologia (#15.ART) foi composto por mesas redondas, palestra e exposição, e realizado pela Universidade de Brasília,  Universidade Federal de Goiás, Université Paris VIII e Universidade de Aveiro/Portugal, contando com o apoio das instituições parceiras acima assinaladas, no mês de outubro, de 2016.

O formato de apresentação, amplia e estabelece entre Brasil, França e Portugal espaços de comunicações, palestras e mostras de arte visando questionar, criticar e analisar o pensamento atual, sem esquecer o passado, na prospecção do futuro.

Desde os anos 1960, as artes são marcadas por dois problemas principais ao mesmo tempo social-estético e de participação do espectador. O artista passa a ter novas funções na sociedade atual, na qual as artes visuais e do espetáculo, a poesia, a música, a multimídia, enquanto domínios onde o artista se vê investido de responsabilidades em relação aos seus parceiros de profissão, mas principalmente em relação ao seu público, que são convidados a intervirem em diversos graus  no processo de concepção e de criação. Denominada de nova arte popular por Frank Popper, se situa do lado oposto de toda simplicidade ou ingenuidade, pois está conectada à ciência e as tecnologias de nosso tempo, à cibernética e à informática, por exemplo. Verifica-se que no mundo todo ocorre fenômenos de formação de grandes coletivos, grupos e equipes que trabalham colaborativamente. Continua sendo indispensável a revisão e redefinição das relações entre artistas, teóricos e público, que provoca ininterruptamente novos pensamentos estéticos. 

A temática deste encontro foi discutida nas seguintes mesas temáticas:

  • Arte, cultura e sociedade;
  • Instalações, performances e intervenções urbana;
  • Arte computacional;
  • Educação em arte;
  • Entre arte e design;
  • Visual music;
  • Gamearte e Hqtronica;
  • Magia e tecnologia, arte e política;
  • Arte em processo;
  • Histórias e teorias;
  • Cenários em contextos;
  • Educação em artes visuais;
  • Culturas e Saberes em Arte.

 

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